Promoció 2015A

El trimestre passat, durant l'hora de Marieta, vàrem començar a treballar les rondalles i llegendes: definició, característiques, personatges i exemples. Podeu veure tot al següent enllaç-> Rondalles i llegendes Després comencem a treballar les rondalles segons el personatge típic i el primer va ser "el fameliar". Podeu fer una ullada al site i tota la informació apresa: El Fameliar                     La setmana passada hem fet la representació teatral de la rondalla:  Rondalla es Fameliar .  Primer tornem a llegir-la per recordar-la, després omplim els espais amb les paraules que falten i repartim els personatges de la rondalla en grups. Les sessions posteriors les dediquem a escenificar la rondalla. Ha estat una gran feina, molt entretinguda! Voleu que la gravem i us la mostrem?

Durant aquesta setmana hem realitzat una feina sobre la sílaba, la formació de les paraules i els diferents tipus de paraules segons la síl·laba tònica. Les paraules estan formades de síl·labes, que són els conjunt de lletres/fonemes que es pronuncien en un sol cop de veu.  Es classifiquen segons el nombre de síl·labes en: - Monosíl·laba: 1 síl·laba - Bi síl·laba: 2  síl·labes - Tri síl·laba: 3  síl·labes - Poli síl·laba: més de 3  síl·labes A més en una paraula tenim dos tipus de síl·labes segons la força de pronunciació: - Tònica (aquella que pronunciem més fort i nomès n'hi ha una). - Àtones (aquelles que sonen més fluix, pot haver-ne més d'una). Segons la posició de la síl·laba tònica es divideixen en 3 tipus: - Agudes: síl·laba tònica en la última posició. - Planes:  síl·laba tònica en la penúltima posició. - Esdrúixoles:  síl·laba tònica en la antepenúltima posició. I per últim, hem treballat les normes d'accentuació: Per assimilar aquestos aprenentat...

Aquesta setmana s'ha fet curta, només tres dies, però intensos... amb moltes ganes i il·lusió per retrobar-nos després de les vacances.  Hem fet un lapbook per explicar emocions i experiències viscudes, regals rebuts i quins propòsits volem per aquest any nou 2026!  Hem fet una sessió de convivència, amb na Sandra, on hem pogut saber dues veritats i una mentida de cada company/a. Hem descobert coses interessants que no sabíem (na Sandra i en Kenai són molt llaminers, es varen menjar 2 i 3 tortells 😲mentres que na Susi no ha menjat ni un torró!) També hem fet la dinàmica "troba algú que...", amb na Naiara, on hem de fer preguntes per esbrinar qui ha menjat torró, anat amb avió, tocat un instrument..., per exemple, a aquestes festes. A més, amb na Maria, hem dut a terme una feina d'investigació matemàtica per saber quina és la joguina preferent regalada a l'escola.  Hem treballat conceptes matemàtics com impossible, probable, segur (sentit estocàstic), seguint el m...

Després de la feina anterior sobre els polígons i prismes i les espècies marines de les nostres illes, vàrem començar la nostra maqueta.  Aquí està el resultat final!! Ha estat una feina complicada, hem passat molt d'estres per acabar-la a temps, però ha merescut la pena. Estem molt orgullosos/es del resultat, què us sembla?? I si voleu veure la informació sobre el procés de creació i perquè li hem posat aquest nom a la nostra mascota, cliqueu damunt:   "El Serra Fantasmal"