Promoció 2015A

 Repàs setmanal  Hem realitzat un dossier amb una lectura comprensiva i una fitxa d'accentuació i una altra de classificació de síl·labes i accentuació.  Amb Sergio hem realitzat el test de L' *IAQSE. Hem repassat amb Sabina els solsticis i l'hem posat al dia del nostre projecte.  En l'educació física estem fent hoquei i en música continuem amb l'obra la flauta màgica.

 Hem començat el nou cienciart.  Hem anat a Es Broll per a fer la pansa solidària i treballar els conceptes que estem donant en ODS com és l'aigua.  Va venir un mestre per a fer-nos una sessió de robòtica.  En música estan continuant amb l'òpera de la flauta màgica.  Carla ens va presentar un vídeo personal de la seva competició de gimnàstica rítmica.  Celebrarem l'aniversari de Aday.  Hem treballat un doser de gràfiques que expliquem anteriorment.  En projectes Sergio ha proposat de veure la pel·lícula figures ocultes. I també estem treballant la història dels viatges espacials per a treballar la comprensió lectora i auditiva.  En mats estem fent resolució de problemes.  En Marieta a prop paraules estem amb l'explicació del que són les rondalles i aquí aprofitem per a explicar regles ortogràfiques dictats amb pensió lectores etcètera.

 En aquesta setmana tan intensa hem acabat les sessions de cent-*ciart. En *ODS estem fent una maqueta i buscant informació sobre *Es *Broll, ja que hem de treballar l'aigua. També hem explicat les diferents fases de la lluna en projecte. En mats hem treballat amb un menú, hola mamà mamà mamà problemes matemàtics fent summes multiplicacions i divisions. I hem inventat un problema matemàtic amb la seva resolució posant una temàtica de *Pokémon que ens motiva molt.  Finalment i no menys important hem realitzat un escrit personal sobre el viatge de Jesús Calleja i hem explicat en un altre escrit coses que vam fer en el pont passat.

 Hem celebrat *carnestoltes. On vam fer un pati musical l'activitat de *airbox i una desfilada de tots els grups de l'escola.  També estem treballant la creació de problemes i la seva resolució on a més incorporem la comprovació.  En l'assignatura de *ODS hem començat a realitzar divisió del grup en la qual una part del grup fa la teoria, en la qual han de buscar informació amb els *chromebooks sobre la utilitat i l'ús de l'aigua en l'antiguitat i en l'actualitat. I una altra part del grup realitzarà una maqueta.  En tertúlies hem començat un nou llibre.  Vam fer una activitat sobre el dia de la dona en la qual havien de descriure a la dona més important de les seves vides.  I com aexperiment aquesta setmana, projectem la Lluna en la paret i vam haver de dibuixar-la. Ara estem treballant les diferents fases de la lluna.